Murumanduste visiidid muuda mänguks.
Igale väikesele lapsele võib hambaravikliinik tunduda võõra ja veidra kohana. Lõppude lõpuks toimub seal nii palju korraga: eredalt valgustatud ruumid, mehhaanilised mürahelid, maski kandvad inimesed. Loomulikult peab ema või isa pisut muretsema, kuidas nende laps reageerib. Kuid saladus, mille me Lema Hambakliinikus Türgis avastasime, on see, et lapse esimene visiit pole ainult meditsiiniline kontroll; see on lapse pikaajalise tervisesuhte algus.
Oleme märganud, et eesmärk pole ainult hambaarsti läbivaatus; pigem on eesmärk teha nii, et laps oleks nii rõõmus, et ta tunneks, justkui oleks ta täitnud põneva ülesande ja tuleks välja naeratades.
“Eel-visiidi” mängu jõud
Tegelikult on lapsed lihtsalt meie tunnete peegel. Kui me kardame minna kontrollvälj, saavad nad sellest aru ja muutuvad samuti kartlikuks. Professor Dr. Coşkun Yıldız kordab sageli, et kõige paremad esimesed visiidid algavad kodus, kui vanemad valmistavad lapsi ette mõned päevad enne, kui kogu pere tuleb Türki.
Mis siis, kui hambaraua oleks tõeliselt ruumi kosmoselaev? Kodus saad mängida väikest mängu, lubades lapsel istuda suurele toolile ja teeselda, et see on “tähtlahendus”, samal ajal kasutades väikest taskulampi, et “lugeda nende pärlvalgeid tähti”. Kui hambaarsti kontroll muutub avastusretkedeks, ei tundu kliiniline keskkond mitte hirmutav esimene kogemus, vaid pigem tuttav järgnev sündmus.
Sõnad on olulised: valige oma sõnavara hoolikalt
Kuid vaatleme oma sõnavara lähemalt. Kui räägime laste hambahooldusest, toimivad mõned sõnad nagu “suhkrupunnid”, ning neist tuleks vabaneda. Me ei ütle kunagi “valu“, “süst” või “valu”, isegi kui lubame lapsel, et see nii ei juhtu. Noore meelise ignoreerib tavaliselt “ei juhtu” osa ning mäletab ainult hirmu tekitavat sõna.
Hambaarst Polen Akkılıç ja tema meeskond kasutavad “Ütle-Näita-Tea” meetodit. Räägime lastele, mis tööriist on (anname neile naljakaid nimesid), näitame tööriista, kasutades lapse sõrme või mänguasja, mida oleme seletanud, ning seejärel teostame tegeliku ravi. Selline ausus on usaldus, usaldus, mis on palju sügavam kui mis tahes ”üllatus”.
Ettevalmistusstrateegia: vanema kiirjuhend
Niisiis, küsimus on: mida täpselt peate tegema ja ütlema? Allpool on kiire kokkuvõte, mis aitab teil õigesti täita “Soovitatavad ja välditavad” enne, kui teie meid külastate.
| Võimalda asemel… | Proovi… | Põhjus, miks |
| “Ära muretsi, see ei tee haiget.” | “Hambaarst hakkab lugema su hambaid!” | Fookus on neutraalsel, uudishimulikul tegevusel mitte hirmul. |
| “Kui sa oled tubli, ostan sulle mänguasja.” | “Õpime, kuidas hoida su naeratus hele.” | Vältida keeldungulise “halb” asja kallal manipuleerimist või ahvatlust. |
| Sõnade kasutamine nagu “Aknelüli” või “Hammasmängija”. | “Veeprits” või “Hammasklapper”. | Lõõgastab sensoorseid kogemusi mängulisel metafooril põhinevalt. |
| Keerukate protseduuride selgitamine. | Hoida seda lihtsa ja kerge küsimusena. | Vältida “infomüra”, mis võib põhjustada ärevust. |
“Lema” kogemus: Miks valida Türki pedodontika jaoks?
Me sageli näeme perekondi, kes tulevad Lema Hambakliinikusse, kuna me teame, et laste hambaravi hõlmab nii psühholoogilisi kui ka meditsiinilisi aspekte. Lisaks pakume sama hoolt, mida aiandaja annab õrnale väetisele, juuresolevad hambakuded ja juured peavad kasvama tugevaks ja tervislikuks.
See, mida me tavaliselt kliinikus kogeme: laps, kes saab ise otsustada, millist “maitse” puhastuspastat kasutada või hoida peeglit, et näha oma hambaid, on madalama südamerütmiga ning julgustus võtab üle. Sellise lähenemise tulemusena on Türgi saanud selle kaastundliku meetodi keskuseks, ühendades tipptasemel diagnostika ja siira sooja kultuuriga laste.
Pärast visiiti: Sõrmuste ja saavutuste tähistamine
Lõpuks on “Eesmärk saavutatud” faas. Olgu lapsekäitumine olnud väga tubli või vajab sõbralikku abi, peab alati rõhutama lapse julgust. Lihtne kleeps või kõrva kõrva löömine Professor Dr. Coşkun Yıldız poolt võib muuta lapse superkangelaseks. See positiivne ergutus toimib nagu “orrontodontiline silikoon”, mälus kinnitades ning aidates lapsed oodata nende järgmist visiiti.
Väikeste Huuled KKK: Otsekohesed vastused vanematele
Üldreegel on “Esimene hammas, esimene sünnipäev.” Isegi kui on vaid paar hammast, võimaldab see visiit kontrollida, kas “põhi” (iligeed ja lõualuu) areneb õigesti.
Tõde on see… me oleme selleks valmis! Hambaarst Polen Akkılıç ja tema meeskond on delegeerimise eksperdid. Mõnikord aitab “sulega” uuring, kus laps jääb teie sülle istuma, kuni vaatame, ning see on kõik, mis on vajalik, et ta end turvaliselt tunneks.
Absoluutselt. Tegelikult on esimesel visiidil teie kohalolek nagu “ankrut” nende jaoks. Tahame, et te oleksite osa seiklusest.
Soovitame seda tugevalt vältida. Lapsed on nagu väikesed käsnad; nad õpivad meie varjatud ärevusi. Püüdke rääkida hambaarstist kui “hammaskummist”, kes aitab meil hoida head tervist.
Ei, mitte üldse. Tavaliselt on see üsna lühike — umbes 20 kuni 30 minutit. Me veedame rohkem aega rääkimisel ja mängimisel kui “töötamisel”, tagamaks, et laps tunneb end meie kliinikus nagu kodus, Türgis.
- Ameerika Pediatrilise Hambaarstide Akadeemia. (2020). Eksamitüübid, ennetavad hambateenused, ettevalmistus- ja nõustamisteenused ning suu ravi lastel.
- Townsend, J. A., & Wells, M. H. (2019). Koostöö juhtimine lapse hambaravis. Pediatria Hambaravi: Imikueast noorukieani (6. väljaanne). Elsevier.
- Klingberg, G., & Broberg, A. G. (2007). Hambahirm ja ärevus lastel: uuringu levimusest ja kaasnevatest teguritest. Rahvusvaheline Pediatrilise Hambaarsti Ajakiri, 17(6), 391-406.
- Venham, L. L., jt al. (1977). Vanemate kohalolek ja lapse reaktsioon hambaspetsiifilisele stressile. Laste Hambaarsti Ajakiri, 44(3), 213-217.
- Sharpe, M. S., jt al. (2016). “Räägi-Näita-Tea” meetodi kasutamine Pediatrias: Süstemaatiline ülevaade. Kliinilise Pediatria Hambaravi Ajakiri.
